نظرًا لأن الفصول الدراسية أصبحت أكثر تنوعًا في الأعصاب ، يجب على المعلمين إعادة تقييم طرق التدريس التقليدية لضمان ازدهار المزيد من الأطفال.
تقدر هذه المقالة أن أكثر من 30% من طلاب المدارس متنوعون في الأعصاب ، وتدعو إلى العمل الجماعي والتكيف كأدوات لمساعدة الفصول الدراسية على العمل لجميع أنواع المتعلمين.