11/16,学校如何帮助特殊教育学生从大流行中恢复

| 2022 年 11 月 14 日 | 无障碍, 宣传和法律, 评估和筛选, 社区活动, 孩提时代, 教育

大流行病对学生的学业和社会情感问题的影响对残疾学生的影响尤其深远。不仅在课堂上,而且在包括 学生心理健康 并在 在学习过程中失去关键动力 这些最脆弱的学生。

该论坛将重点关注大流行病对学生群体的影响,这些学生有时在有关特殊教育的更广泛对话中受到的关注较少。教育周工作人员将与专家和在职教育工作者讨论大流行病如何使这些学生面临的复杂挑战以及 学校正在做什么来弥补失去的时间和服务 由于大流行。主题将包括补偿服务和过渡学生。
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