第 1 部分：情況說明書和診斷

• “腦癱情況說明書” 國家殘疾兒童傳播中心 (NICHCY)，由家長信息和資源中心 (CPIR) 更新

• “腦癱：通過研究帶來希望” 國家神經疾病和中風研究所

第 2 部分：家庭和學校策略

• “通道4：幫助您的孩子學習運動技能,” [pdf] 向患有腦癱和類似運動障礙的兒童教授運動技能 作者：西格琳德·馬丁，MS，PT

• “輔助技術101” [pdf] 技術和殘疾家庭中心

• “使腦癱 (CP) 兒童的讀書時間變得有趣和有教育意義” 作者：Reach Out and Read, Inc. 和 Reading Rockets

• “腦癱：教師醫療/殘疾信息” 艾伯塔省政府，教育

第 3 部分：如何與專業人士合作

• “治療/干預的類型” CP Daily Living

• “醫師指南：協助患有腦癱的青少年向成人保健過渡” [pdf] 聯合腦癱和腦癱國際研究基金會（不再在線提供）

第 4 部分：資源

• “腦癱” Christopher & Dana Reeve 基金會癱瘓資源中心

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